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【幸福社区一起“造”】牡丹社区 老年国画课皆欢喜 牡丹社区是典型的老旧小区,老年人比例超过社区居民的30%。很大一部分老人的儿女不在身边。老人缺少交流的对象,不善于唱歌跳舞的老人在社区中也没有其他合适的兴趣活动可以参加。所以需要社区有容易参与的活动,带领他们走出家门,接触外界,缓解精神压力。幸福社区营造项目的开展,可以让老人在社区有所学有所乐。这不,9月份新开展的老年人国画课堂,给老人带来了多少快乐~ 上次课程结束后,老师表示自己也是位歌唱爱好者,提议大家课程结束后可以高歌一曲,随即开唱,没想到我们的老年朋友们也有不少歌唱爱好者。老人聚集在一起,当然不仅仅是画画,还会随心交流其他兴趣爱好。先来看个小视频一睹风采吧。 皆欢喜 老师认真地一对一辅导老人朋友们的画作,每位同学都非常认真的听老师的讲解,大家带好画具早早来到教室。同学们还会和老师沟通课程,比如希望老师可以把基础的笔法讲一讲,画的慢一点。老师都积极配合同学们的需求和建议。老年朋友们也很感谢利州公益为大家丰富老年人晚年生活提供的活动课程。 皆欢喜 幸福社区营造项目还会为社区老人搭建更多的兴趣活动平台,比如即将开展的丝网花课堂、老人烹饪技术分享活动、老电影欣赏等等。如果您有特长有时间,欢迎来到社区带领老人开展兴趣课堂;如果您是本社区居民有时间,欢迎您报名加入社区志愿者团队;幸福社区营造,欢迎所有人的参与。 幸福社区一起“造”项目介绍 社区营造是从社区生活出发,集合各种社会力量与资源,通过社区中人的动员和行动,社区完成自组织、自治理和自发展的过程。社区社会组织的培育与发展既是开展社区营造的有效方式、又是进行社区营造的最终目的。 本项目通过引进外部成熟社会组织进入社区服务,培育社区自组织发展,打造社区营造示范项目,撬动政府、企业等社区公服资金,推动民政开展街道、市级微公益创投项目。从外部组织进入一个社区服务,到该内部社区自组织发展,再到外部大环境关注,最终达至全市N个社区内部自组织发展。 从1个幸福社区,到N个幸福社区,幸福社区一起“造”。 |