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媒体报道
2015年有231名爱心人士参为451名同学提供助学金帮助和链接社会资源,帮助贫困学生完成基础教育。项目专员定期电话回访鼓励和关心孩子们的成长,减少儿童的心理压抑从而维护儿童的自尊,使其在成长阶段能够获得同其他孩子一样的心理环境。